Гордея се, че бях класирана за участие в квалификационното обучение по Национална учителска програма „Квалификация“, ЦЕРН, Женева, Швейцария от 29.09-05.10.2019 г.

В групата бяхме включени 38 учители от цялата страна след сериозен подбор. Ръководители бяха: Свежина Димитрова – Директор ЦПЛР – НАОП “Николай Коперник“ гр. Варна и представител на МОН – Ваня Коконова – началник РУО – Перник.

Обучението се проведе на български език и включваше лекции, презентации, упражнения, визити, лабораторни и практически занимания. Участниците в програмата имахме възможността да се запознаем с българските учени, които работят в ЦЕРН, и да дискутираме с тях по различни теми.

В рамките на програмата  научихме за Големия адронен колайдер (LHC) – един от най-внушителните глобални научни проекти, създаден за изследване на елементарни частици. Посетихме четирите подземни галерии, в които са разположени детекторите на четири гигантски експеримента: ATLAS, ALICE, CMS, LHCb. Основната цел на експериментите е да се проучи произхода на масата, първичната плазма, природата на тъмната материя и проблемът материя и антиматерия.

По време на визитите в Европейската организация за ядрени изследвания (CERN) групата имаше невероятния шанс да се докосне до най-новите постижения в областта на физиката, техниката и информационните технологии – комплекса от ускорители и системите за тяхното управление, детектори и електроника за експериментите:

  • CERN CONTROL CENTRE – компютърният център на ЦЕРН, откъдето се управляват всички компютърни контролни центрове и където се получава информация на няколко нива;
  • ISOLDE – установка за изучаване на ядрени изотопи;
  • посетителският център на детектора ATLAS;
  • тестовата установка на LHC магнитите – работещи при температура малко над абсолютната нула 1,9 К = -271,3оC;
  • визита във фабриката за антиматерия „Елена“;
  • контролния център на НАСА и AMS експеримента;
  • бяха спуснати с асансьор на дълбочина 97 метра под Земята в CMS детектора;
  • S’Cool Lab – лабораторията, в която студенти от всички краища на света могат да провеждат експерименти с помощта на високотехнологично оборудване. Учителите, участвали в програмата имаха възможност и сами да направят камерата на Уилсън („облачна камера“) и с нейна помощ да наблюдават алфа и бета частици и следите, които те оставят, преминавайки през нея;
  • запознаха ни със свойствата на рентгеновите лъчи и приложението им в медицината и с цялата информация около откриването на „божествената частица“ – Хигс бозона.

Квалификационно обучение по Националната учителска програма даде възможност на учителите не само да се докоснат до магията на ЦЕРН, но и да станат негови посланици, като предадат магията на знанието на учениците и ги вдъхновят да изучават физика, информатика и ИТ и инженерни специалности.